建築設計(四)

課程學期

113學年下學期

任課老師

藍志玟老師

課群/課程

建築系 系專業必修

修課年級

二年級

修課人數

55人

建築設計(四)

課程內容將分為以下主題:

1. 了解深坑文化與社區特色

介紹深坑社區的文化背景、歷史和特色。學生將了解深坑社區的價值觀、傳統建築和文化遺產,以及面臨的挑戰和需求。

2. SDGs與可持續發展

學生將學習聯合國SDGs的基本原則和目標,特別是與建築設計相關的目標,如可持續城市和社區發展、減少不平等、氣候行動等。這將成為他們設計過程中的重要參考框架。

3. 社區參與與共創

學生將學習與深坑社區居民進行可能的互動和合作。透過成果展等相關模式,讓學生將了解居民的需求、期望和價值觀,並將這些元素納入設計過程中。

4. 建築設計方法與工具

學生將學習建築設計的基本方法和技巧,包括空間規劃、建築結構、材料選擇、可持續建築技術等。

5. 可持續設計原則

學生將學習如何將可持續設計原則應用於深坑社區建築設計中。這包括節能與環境保護、水資源管理、再生能源的整合、建築材料的選擇和再利用等。學生將被鼓勵思考建築設計對環境和社會的影響,並提出創新的解決方案。

本課程旨在透過建築設計的教學,結合聯合國可持續發展目標(SDGs),培養學生對於深坑文化永續韌性社區的共創概念與實踐能力,並強調多元價值觀的尊重與包容。

透過學生的參與與合作,期望能夠創造出具有社會影響力的設計作品,推動社區的發展與改善,同時貢獻於實現SDGs的目標。

1. SDGs 整合

課程將介紹SDGs的原則與目標,將其應用於深坑社區的建築設計中。學生將學習如何融入SDGs的要求,包括減少不平等、促進可持續城市發展、保護文化遺產等,透過建築設計實踐可持續發展的理念。

2. 專案導向學習

學生將參與實際的建築設計專案,以深坑社區為主題,並以SDGs為指引。透過團隊合作和專業指導,學生將運用創意和技術,提出具有可行性和可持續性的設計解決方案。

3. 社區參與與共創

本課程強調與深坑社區居民的互動與合作。學生將進行社區調研、座談會等形式的參與式設計,了解當地居民的需求和期望。透過有效的溝通與共創,學生將設計出具有社區參與性與回饋性的建築作品,並提升社區居民的參與意識。

文化保育與永續發展:透過學生的設計作品,深坑文化將得到保育與再生,促進地方文化的傳承與發展。同時,學生將提出具有永續中心思想的人文關懷設計。

課程成果

本計畫分為兩個部分,第一部份是深坑在地歷史與文化的深度了解,並體驗深坑當地的特產製作,第二個部分為成果展示。

第一部份的歷史文化深度了解是將學生帶到現場,以豆腐、茶文化等主題讓同學體驗深坑的產業與歷史環境的結合,深化設計結果 同學不只了解深坑的特色地形地貌,先民開拓的歷史,特色建築觀賞以外,還有豆腐製作體驗,同學反應相當熱烈,深化深坑在地情感連結。

建築設計課程旨在培養學生對於深坑文化永續韌性社區的共創概念與實踐能力,並強調多元價值觀的尊重與包容,以實現聯合國永續發展目標(SDGs),以優秀學生展示,代表我們課程的成果:

1.「生態友善的環境設計」

學生設計了一個生態友善的餐廳,將SDGs的環境目標融入建築設計。

2. 「深坑○○主題餐廳」

學生提出友善公共空間的概念,以支持SDGs的健康目標。

3. 「綠意植栽設計」

學生創作了一個多功能植栽區域,提升社區的生態多樣性。

4.「社區共享空間」

學生為深坑社區設計了一個社區共享空間,強調文化多樣性和社區參與。

5. 「尊重歷史環境設計」

學生提出再現深坑設計計畫,實踐歷史再現目標。

這些學生作品代表了我們課程的成果,通過建築設計的教學,成功培養了學生對深坑文化永續韌性社區的共創概念與實踐能力,同時尊重和包容多元價值觀,並貢獻於實現SDGs的目標。期望這些設計作品能夠推動社區的發展與改善,以實現永續發展的目標,並具有社會影響力。

解說員解釋豆腐製作方式

同學主動體驗深坑豆腐文化

在深坑茶園中體驗茶文化

解釋設計題目與深坑主題餐廳設計基地環境

與地形結合之模型

與地形結合之模型

同學描述設計理念

老師指導設計內容與深坑結合深化方式

建築設計概念說明

《西味號饗宴》

  • 課程名稱: 建築設計(四)
  • 團隊成員: 建築2B-1121446016石哲綸同學

這是坐落於深坑山谷間的主題餐廳建築,設計靈感來自於當地茶葉梯田景觀與紅磚聚落文化,以「層層展開、與地共生」為核心理念,營造一個融合自然、文化與現代語彙的休憩空間。

(1) 建築形體設計|Terrace-Inspired Massing

建築量體依地勢「南高北低」逐層退縮,形成如茶園梯田般的層層平台,與地形自然融合。每層平台兼具室內與戶外功能,讓用餐空間與自然景觀無縫衝接。

(2) 空間布局|Functional Zoning

入口設於西南側高處,形成迎賓廣場,引導訪客逐層探索。北側為開放視野區,配置露台與半戶外座席,面向溪流與綠意。建築內部以「動靜分區」設計,餐飲空間、展示空間、遊戲區、廚房等動線,提升使用效率與舒適性。

(3) 材料與構造表現|Material Expression

外牆使用深坑紅磚與當地原木,呼應老街歷史語彙,並與周邊建築環境產生共鳴。搭配鋼構與玻璃帷幕,提升結構彈性與空間通透感,實現傳統與當代交織的語境。

與地形結合之模型

學生介紹設計說明與構想

老師講評

建築設計概念說明

《深坑餐廳設計》

  • 課程名稱: 建築設計(四)
  • 團隊成員: 建築2A-1121446046陳昕怡同學

基地位於深坑,基地面積1440平方公尺,採用風土建築的設計理念,將深坑的自然風光與在地文化融入建築設計中。

(1) 設計概念

以「品味深坑.融入自然」為主軸,回應基地南高北低的地形特色,建築配置順應地勢,創造層次豐富的空間體驗。 北側小溪流的自然水文成為設計靈感,將流水意象轉化為建築動線與造型語彙。

(2)功能配置

一樓設置40平方公尺廚房、半戶外用餐區及多功能展示空間(70平方公尺),提供地方特色展示與文化活動推廣。 二樓規劃室內座位區,可容納40位客人,包含包廂設計,營造私密舒適的用餐環境。兒童遊戲區與戶外露台讓家庭客群享受親子時光。

(3)建築特色

外觀採用在地石材與木構造,呼應深坑老街的歷史紋理。大面開窗引入自然光線,半戶外座位區模糊室內外界線, 讓客人在用餐時感受山林氣息。屋頂採用傳統斜屋頂形式,搭配現代綠建築技術,實現環保永續目標。

(4)景觀設計

保留基地內原生植被,補植當地特色植栽,營造自然生態環境。停車區巧妙隱藏於綠帶中,維持景觀的完整性。